Publicystyka - ngo.pl

Portal
organizacji
pozarządowych
Serwisy regionalne
Warszawa
Narzędzia ngo.pl
Wpłacam Pożytek

Wyszukiwarka i logowanie

Przeglądarka Internet Explorer, której używasz, uniemożliwia skorzystanie z większości funkcji portalu ngo.pl. Aby mieć dostęp do wszystkich funkcji portalu ngo.pl, zmień przeglądarkę na inną (np. Chrome, Firefox, Safari, Opera, Edge).
Prośba o wpłatę darowizny na Twój portal ngo.pl prowadzony przez Stowarzyszenie Klon/Jawor.

szkoła

Roślinna Szkoła od września. To początek zmian w szkolnym żywieniu

●
Green REV Institute

Majowa tura wypłat w programie Sprytni Rodzice zakończona!

●
Jagoda Pacocha

Już 28 maja tysiące uczniów i nauczycieli spotkają się na XII Wielkim Finale Zwolnionych z Teorii

●
Julia Grubiak

Międzyszkolny konkurs w PZSiPS w Legionowie "Jestem dumny, że jestem Polakiem”

●
Jerzy Jastrzębski

„Lekcja przyszłości” – Związek Cyfrowa Polska uruchamia ogólnopolski konkurs dla edukatorów

●
Łukasz Antkiewicz

Nawet 260 tys. zł dla szkoły. Rusza nabór do programu szkół modelowych SLL-Green+

●
Iwona Danilewicz

Od jednej lekcji do realnej zmiany – podsumowanie akcji UNICEF Polska „Mam prawo do...”

●
Magdalena Uścinowicz

Projekt „Community as a Classroom": Nauczyciele ze szkół w Zabrzu dzielą się swoimi doświadczeniami

●
Iwona Danilewicz

O milimetr: Kacper Nowicki. Czy młodzi ludzie wiedzą, jakie mają prawa? Sobota, 14.00 i 23.00 TVP3

●
Redakcja O milimetr

Szkoła z Wodą z Nieba. Rusza projekt małej retencji dla placówek edukacyjnych w północnej Polsce

●
Olga Dlugokęcka

Jak tworzyć struktury w organizacji, aby były przyjazne dla osób w spektrum autyzmu? [wywiad]

●
Alicja Bazan

„Po co hejtować?” – bydgoscy licealiści, którzy uczą empatii

●
Kamil Winiarski

„Zdrowo jem, więcej wiem": Jak Fundacja BOŚ kształtuje nawyki najmłodszych?

●
Julia Kaffka

Co młodzi mówią o zdrowiu? Nowy raport Fundacji Szkoła z Klasą

●
Karina Cywińska

Fundacja ProVeg i Green REV Institute tworzą unikalny system wsparcia dla polskich szkół

●
Fundacja ProVeg Polska

Jak edukacja filmowa może wspierać pracę projektową w szkołach? „Kompas Jutra” w praktyce

●
Maciej Dominiak

Koalicja 70.3: STO i ZPE bronią wolnego wyboru szkoły i przedszkola

●
Tomasz Biegański

Myślenie wspomagane algorytmem. Jak AI zmienia sposób, w jaki dzieci uczą się rozumieć świat

●
prof. Robert Jeżewski

Szkoła odporna na kryzysy – wnioski z grupy roboczej podczas VI Szczytu dla Edukacji

●
Iwona Danilewicz

Technologia, klimat i sprawczość uczniów. Nasz głos w sprawie podstawy programowej „Kompas jutra”

●
Iwona Danilewicz