Publicystyka - ngo.pl

Dzięki udziałowi Gminy Lubawa w projekcie "Mali Odkrywcy", od 21 do 23 września 2011 r. w Centrum Aktywności Lokalnej w Łążynie, zorganizowano szkolenie dla wychowawców grup zabawowych, działających na terenie gminy Lubawa. Zajęcia prowadziła Anna Kosk, trener Fundacji Rozwoju Dzieci im. Komeńskiego. Kolejne szkolenie odbędą się w październiku 2011 r.

Pierwszego dnia odbyły się warsztaty z zakresu kształtowania umiejętności obserwacji, dokumentowania rozwoju dzieci i diagnozowania stanu ich wiedzy. Kolejne dwa dni dotyczyły samej metody projektów badawczych. Wychowawcy, którzy będą wdrażać projekty badawcze w grupach zabawowych, wspierani są także drogą konsultacji e-mailowych przez trenera. Dodatkowo placówki zostały wyposażone w „kuferki badacza” zawierające zestaw podstawowych „narzędzi” badawczych (m.in. lupy, mikroskopy, wagi).

Przeszkolone osoby przeprowadzą niebawem około 30 projektów badawczych z dziećmi, co zaowocuje wydaniem cyklu zeszytów metodycznych, pomagających pedagogom i instruktorom przygotować się do pracy z dziećmi metodą projektów badawczych.

Projekt „Mali Odkrywcy” realizowany jest w 11 gminach miejsko-wiejskich: w Augustowie, Barcianach, Głuchowie, Grudusku, Kętrzynie, Lubawie, Mochowie, Przasnyszu, Rawie Mazowieckiej, Stoczku Łukowskim oraz Szypliszkach. Łącznie w projekt zaangażowanych jest około 3000 osób - dzieci, nauczycieli, instruktorów świetlic, pracowników bibliotek oraz rodziców.

Jego realizacja przyczyni się do zniwelowania różnic rozwojowo-edukacyjnych u tych dzieci, które mają trudniejszy start w dorosłe życie. Dotyczy to zwłaszcza dzieci mieszkających na wsiach ze środowisk zaniedbanych ekonomicznie i kulturowo. Im szybciej dzieci będą poznawały technologie informacyjne, podstawy przedsiębiorczości, techniki uczenia się, tym większe są ich szanse na osiągnięcie sukcesu edukacyjnego, a później zawodowego.

Simens Healthcare współpracuje z Fundacją Rozwoju Dzieci im. Jana Amosa Komeńskiego i jest partnerem projektu „Mali Odkrywcy”, którego celem jest wyrównanie szans edukacyjnych dzieci.