Publicystyka - ngo.pl

Wszystko zaczęło się od Waszych sygnałów. Przesyłaliście do nas kopie pism, które otrzymywaliście od Kancelarii Prezydenta w odpowiedzi na prośby o reakcję na planowane przez Ministerstwo Edukacji Narodowej (MEN) rozporządzenie dotyczące edukacji domowej. 

Wiele osób otrzymywało dokładnie ten sam szablon wiadomości. Jako Fundacja nie mogliśmy przejść obok tego obojętnie. W odpowiedzi złożyliśmy oficjalną petycję, w której stanowczo odnieśliśmy się do tego schematu i wyraziliśmy głębokie zaniepokojenie ciągłym powielaniem tej samej, ogólnej treści przez najważniejszy urząd w państwie. 

Dziś widzimy, że nasz wspólny, zorganizowany głos przyniósł skutek.

Otrzymaliśmy właśnie spersonalizowaną, merytoryczną odpowiedź z Kancelarii Prezydenta. 

Choć Kancelaria wciąż stoi na stanowisku, że MEN posiada formalne uprawnienia do wprowadzenia nowego rozporządzenia, nastąpiła kluczowa zmiana w ich dotychczasowej postawie. 

Pod wpływem argumentów podniesionych w petycji Fabian Digital, Kancelaria zmieniła swoje dotychczasowe, bierne stanowisko i oficjalnie zwróciła się do ministerstwa w sprawie planowanych zmian w edukacji domowej. To ogromny krok naprzód – sprawa wyszła poza ramy rutyny i zyskała rangę priorytetu na najwyższym szczeblu państwowym.

Jednym z głównych postulatów naszej petycji było wezwanie Prezydenta RP do publicznej deklaracji, że skieruje nowe przepisy do Trybunału Konstytucyjnego natychmiast po ich ewentualnym wejściu w życie.

Kancelaria odniosła się do tego postulatu, uznając jednak, że na taki krok jest jeszcze za wcześnie. Argumentuje, że dopóki przepisy nie zaczęły formalnie obowiązywać, a ich ostateczny kształt może ulec zmianie w toku prac legislacyjnych, Prezydent nie dysponuje ostateczną wersją dokumentu, którą mógłby poddać ocenie. Rozumiemy tę argumentację proceduralną, jednak nie zamierzamy zaprzestać działać.

Nie poprzestajemy na samej wymianie pism. Aby wzmocnić merytoryczną stronę dyskusji, dosłaliśmy do Kancelarii Prezydenta profesjonalne ekspertyzy prawne autorstwa prof. Pilicha, wybitnego specjalisty w dziedzinie prawa oświatowego, z prośbą o szczegółowe odniesienie się do nich. 

Jesteśmy bardzo ciekawi, czy te niezależne analizy prawne zmienią postrzeganie urzędników w kwestii uprawnień MEN do wprowadzania planowanych ograniczeń.

Zaznaczyliśmy również, że jeśli rozporządzenie wejdzie w życie w niekorzystnym dla środowiska kształcie, formalnie zwrócimy się o skierowanie go do Trybunału Konstytucyjnego.

Nie chodzi nam o  przepychanki, między Ministerstwem i innymi instytucjami, kto ma rację,  ale o to, aby instytucja powołana do badania zgodności przepisów z ustawą zasadniczą oficjalnie i sprawiedliwie rozstrzygnęła tę kwestię.

Chcemy, aby cały proces był w pełni jawny, dlatego oficjalnie zwróciliśmy się do Kancelarii Prezydenta z prośbą o udostępnienie treści pisma, które skierowano bezpośrednio do MEN. Gdy tylko ten dokument trafi w nasze ręce, natychmiast się nim z Wami podzielimy. 

Poniżej dołączamy pełną dokumentację sprawy: oficjalną odpowiedź z Kancelarii Prezydenta wraz z naszą graficzną analizą jej treści, kolejne pismo skierowane do Prezydenta oraz pierwotny tekst naszej petycji. 

Wspólnie dbajmy o wolność i jakość edukacji domowej w Polsce – Wasze wsparcie i zaangażowanie dają nam siłę do dalszego działania!