Publicystyka - ngo.pl

Podczas zajęć młodzież dowiaduje się m.in. czym jest partycypacja, kto może w niej uczestniczyć, dlaczego warto być aktywnym obywatelem oraz jakie narzędzia można wykorzystać, by skutecznie wpływać na otoczenie. Szczególne miejsce w programie zajmuje temat Szkolnego Budżetu Obywatelskiego (SBO). Uczniowie poznają zasady jego działania, uczą się, jak przygotować własne propozycje zadań oraz jak oddolne inicjatywy mogą służyć całej społeczności szkolnej.

Ważnym elementem zajęć jest spotkanie z osobami, które mają praktyczne doświadczenie w realizacji projektów w ramach Łomżyńskiego Budżetu Obywatelskiego. Dzięki temu uczniowie mogą zobaczyć, że ich pomysły naprawdę mogą zostać zrealizowane i przynieść wymierne efekty.

Projekt obejmuje nie tylko młodzież – przewidziane są również szkolenia dla nauczycieli, aby mogli lepiej wspierać uczniów w rozwijaniu obywatelskiej aktywności.

Koordynator projektu, Tomasz Wróblewski, podkreśla, że kluczowym celem lekcji jest rozwijanie wśród młodych ludzi poczucia sprawczości:

– Chcemy, aby uczniowie uwierzyli, że ich głos ma znaczenie i że potrafią realnie wpływać na swoje otoczenie. To doświadczenie buduje pewność siebie, odpowiedzialność i pokazuje, że każdy z nas – niezależnie od wieku – może być inicjatorem pozytywnych zmian w społeczności.

Lekcje Obywatelskie realizowane są w kilku szkołach podstawowych i ponadpodstawowych regionu. To inwestycja w przyszłość, która może zaowocować większym zaangażowaniem mieszkańców w życie publiczne i społeczne.

📌 Projekt dofinansowany przez Narodowy Instytut Wolności – Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego w ramach programu NOWEFIO. 😊