Publicystyka - ngo.pl

Wśród nagrodzonych wolontariuszy znalazły się między innymi osoby takie jak: Piotr Zarych – student Mechaniki i Budowy Maszyn na Politechnice Rzeszowskiej, Monika Białkowska – absolwentka ratownictwa medycznego Uniwersytetu Rzeszowskiego oraz Mateusz Mokrzycki i Mariusz Zabrzeski – studenci ratownictwa medycznego Uniwersytetu Rzeszowskiego. Nagrodzono również Szkoły, które wspierały ideę wolontariatu i gościły u siebie studentów – wolontariuszy: Zespół Szkół numer 2 w Harcie, Szkoła Podstawowa w Mściowie, Zespół Szkół w Głobikowej. Wśród uhonorowanych znalazły się także instytucje, które działają w obszarze wolontariatu wspierając jego rozwój: Fundacja Rozwoju Wolontariatu - organizacja tworzy warunki dla systematycznego, trwałego, opartego o wiedzę rozwoju wolontariatu w Polsce oraz Młodzieżowy Dom Kultury w Rzeszowie , który promuje pozytywne wzorce zachowań, działań i postaw wśród młodzieży szkolnej oraz upowszechniania ideę wolontariatu na rzecz społeczności lokalnej. Nagrodę specjalną – za wieloletnie działania w sferze wolontariatu otrzymali: Marcin Fornal i Renata Wielgos, osoby te związane są z działalnością społeczną od 6 lat.

Dla wszystkich wolontariuszy oraz gości wystąpili młodzi Artyści działający przy Młodzieżowym Domu Kultury w Rzeszowie. Jak podkreśla Kamil Wrzos – koordynator Gali, co prawda dobiega końca Europejski Rok Wolontariatu — czas na podsumowania, jednak wierzymy, że wolontariat nie skończy się razem z nim. W Polsce trzeba przełamać stereotypy w rozumieniu pojęcia "wolontariat", z zaangażowaniem społecznym Polaków nie jest źle. Wolontariat przynosi korzyści całemu społeczeństwu i buduje więzi między jego członkami. Dla samych wolontariuszy jest okazją, aby zrobić coś dla społeczeństwa i zdobyć nowe umiejętności. Ze swojej strony serdecznie dziękuję sponsorom, partnerom medialnym i Młodzieżowemu Domu Kultury za pomoc w organizacji Gali.

IV Podkarpacką Galę Wolontariatu zorganizowała Fundacja Generator Inspiracji we współpracy z Młodzieżowym Domem Kultury w Rzeszowie.