Publicystyka - ngo.pl

Projekt przybliżył gdyniankom i gdynianom, co kryją słowa edukacja domowa, jak wygląda dzień takiego ucznia i zdobywanie przez niego wiedzy oraz relacje z rówieśnikami.
Dzieci uczestniczące w projekcie pracowały nad tworzeniem własnej pracowni artystycznej, w ramach istniejącej Otwartej Pracowni Ślad. Wspólnie ustaliły zasady prac projektowych, według metody Dragon Dreaming, wykorzystywanej w najbardziej prestiżowych projektach biznesowych, przez co utwierdzały swoje kompetencje pracy w grupie, relacji z innymi dziećmi i gdyńskimi artystami, którzy zaangażowali się w projekt.
Przestrzeń Halo Kultura wpisała się w główną ideę projektu- łączenie edukacji i kultury. Lokalna społeczność rodzin, które zdecydowały się na edukację domową swoich dzieci włączyła się w działania realizatorów projektu, uczestnicząc tłumnie aż do ostatniego etapu projektu- celebracji, podczas której dzieci zaprezentowały swoje pomysły i wykonane prace.
Pomysłodawczyni projektu Magdalena Błeńska podkreśliła, że to zapoczątkowanie długofalowej współpracy instytucji kultury i edukacji prowadzących do stworzenia w Gdyni programu wsparcia rodzin pozostających w edukacji domowej.
Projekt realizowany był w ramach Programu Narodowe Centrum Kultury Bardzo Młoda Kultura 2019-2021. Operatorem Programu w województwie pomorskim jest Instytut Kultury Miejskiej, instytucja kultury Miasta Gdańska.
Organizatorem projektu była Fundacja Wspól Dzielnia w partnerstwie z Fundacją Miejsce Tworzenia, stowarzyszeniem halo kultura oraz Fundacją Wielkie Rzeczy.