Publicystyka - ngo.pl

• Bardzo się cieszę, że mogliśmy się włączyć w ten projekt. Jestem wdzięczna Pani Joannie Mieszkowicz za możliwość pokazania młodzieży sposobów robienia płotków z naturalnych materiałów - powiedziała Justyna Górka, kierownik szkolenia praktycznego w Zespole Szkół im. bł. ks. Piotra Dańkowskiego w Jordanowie i opiekunka dziewięciorga uczniów z klasy architektury krajobrazu.

Koło 8.30 na teren Izby Regionalnej wjechało auto z dużą ilością zielonej wikliny. - Zaczynamy? - zwróciła się do zebranych Joanna Mieszkowicz, prezeska naszej fundacji. - Oczywiście - odpowiedzieli zaciekawieni uczniowie.

Wprowadzeniem w świat wikliny, jej odmian oraz specyfiki zajął się Adam Wrona z ŻyWej Pracowni. - Wiklina jest chyba najbardziej witalnym oraz energetycznym drzewem - opowiadał, pokazując różne jej typy. - Wystarczy taką gałązkę włozyć do ziemi, a na wiosnę będą świeże listki - dodawał. - Oczywiście jeśli ją odpowiednio włożymy - śmiał się, pokazując, jak rozpoznać odpowiednie gałązki.

I wszyscy zabrali się do pracy. Jedni czyścili gałązki z liści, drudzy wyznaczali teren na powstanie wiklinowych płotków, inni wbijali wiklinowe patyki wokół których zaplatane były witki. - Bardzo podoba mi się taka praca - opowiadała, plotąc, Sabina. - Jak wrócę do domu, zrobię taki płotek w ogródku.

Po kilku godzinach intensywnej pracy płotki zostały skończone. - To świetne zajęcia integrujące - mówiła Weronika. - My się jeszcze nie znamy, jesteśmy razem dopiero trzy tygodnie a przy takiej pracy zbliżamy siędo siebie.

Następnego dnia zostały przygotowane wiklinowe ławeczki. I tak zakończył się projekt - "Rewitalizacja terenu wokół Izby Regionalnej w Łętowni", realizowany w ramach akcji - "Działania na rzecz bioróżnorodności" a dofinansowany przez Narodowy Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej. Partnerem projektu była ŻyWa Pracownia z Krakowa.