Publicystyka - ngo.pl

"Chcemy by 85 proc. środków na edukację było przeznaczonych na regionalne programy operacyjne, a 15 proc. wydane w ramach priorytetu centralnego, czyli Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój" - zaznaczyła Dudek przedstawiając w środę na posiedzeniu sejmowej Komisji Edukacji i Młodzieży informację na temat środków unijnych na edukację w nowej perspektywie finansowej.



Obecnie trwają negocjacje z Komisją Europejską dotyczące poszczególnych programów operacyjnych. Ostatnie spotkanie negocjacyjne dotyczące Programu Operacyjnego Wiedza, Edukacja, Rozwój odbyło się w ubiegłym tygodniu.



Zgodnie z przyjętymi na tym spotkaniu ustaleniami w niedługim czasie powinno nastąpić ostateczne uzgodnienie programu. Równolegle trwają negocjacje dot. 16 regionalnych planów operacyjnych. Trwać będą do końca listopada. "Planowane jest przyjęcie wszystkich programów do końca 2014 roku" - powiedziała Dudek.



Jak poinformowała, MEN chce przeznaczyć środki m.in. na wsparcie szkolnictwa zawodowego, w tym na stworzenie współpracy pracodawców ze szkołami i placówkami edukacyjnymi różnego typu i szczebla w procesie kształcenia, egzaminowania i doradztwa zawodowego.



Planowane są także działania związane z funkcjonowaniem Zintegrowanego Rejestru Kwalifikacji, m.in. włączenie do zintegrowanego systemu kwalifikacji nadawanych poza systemami oświaty oraz szkolnictwa wyższego.



Środki z Programu Operacyjnego Wiedza, Edukacja, Rozwój resort edukacji chce również przeznaczyć na e-podręczniki i rozwijanie e-materiałów dydaktycznych oraz na wsparcie tworzenia sieci szkół ćwiczeń. MEN chce by w każdym województwie były dwie takie szkoły, w których studenci-przyszli nauczyciele mogli odbywać praktyki przed rozpoczęciem pracy.



W ramach regionalnych programów operacyjnych mają być zaś realizowane projekty służące wsparciu edukacji przedszkolnej, w tym tworzenie nowych miejsc edukacji przedszkolnej i rozszerzanie oferty placówek o dodatkowe zajęcia edukacyjne.



Zaplanowano, że środki z tych programów mają być przeznaczone również na wsparcie w szkołach nauki matematyki, informatyki i nauk przyrodniczych poprzez wyposażenie pracowni przedmiotowych w nowoczesny sprzęt do nauczania tych przedmiotów.



Środki z regionalnych programów operacyjnych mają też służyć rozwijaniu kompetencji uczniów i nauczycieli wszystkich przedmiotów w zakresie stosowania technologii informacyjno-komunikacyjnych; kontynuowane mają być działania realizowane w ramach pilotażu programu "Cyfrowa szkoła".



Również z regionalnych programów operacyjnych mają być przeznaczone środki na wsparcie szkolnictwa zawodowego. Planowane jest m.in. poszerzenie oferty praktyk i staży dla nauczycieli w przedsiębiorstwach i uruchomienie dla nich studiów podyplomowych.



Mają też być tworzone ukierunkowane branżowo centra kształcenia zawodowego i ustawicznego. W szkołach i placówkach kształcenia zawodowego, poprzez wyposażenie i doposażenie ich w nowoczesny sprzęt i materiały dydaktyczne, mają być tworzone warunki nauki zbliżone do rzeczywistego środowiska pracy.

(PAP)