Publicystyka - ngo.pl

Portal
organizacji
pozarządowych
Serwisy regionalne
Warszawa
Narzędzia ngo.pl
Wpłacam Pożytek

Wyszukiwarka i logowanie

Przeglądarka Internet Explorer, której używasz, uniemożliwia skorzystanie z większości funkcji portalu ngo.pl. Aby mieć dostęp do wszystkich funkcji portalu ngo.pl, zmień przeglądarkę na inną (np. Chrome, Firefox, Safari, Opera, Edge).
Prośba o wpłatę darowizny na Twój portal ngo.pl prowadzony przez Stowarzyszenie Klon/Jawor.

Młodzi apelują o lekcje z historii Łodzi

Polska Agencja Prasowa

Złożona z uczniów łódzkich szkół Młodzieżowa Rada Miejska zaproponowała prezydentowi wprowadzenie lekcji z historii miasta.

- Nie chodzi nam o wkuwanie na pamięć dat z podręcznika, ale o ciekawostki i ogólną wiedzę o mieście. Młodzi ludzie chcą, żeby historia Łodzi zastąpiła część lekcji wychowawczych - po pięć w gimnazjum i w szkole ponadgimnazjalnej.

Pomysł podoba się Jarosławowi Wojcieszkowi, odpowiedzialnemu za edukację wiceprezydentowi Łodzi. Już zapowiedział, że wspólnie z wydziałem edukacji postara się wypracować możliwe do realizacji rozwiązania - podaje "Dziennik Łódzki".

- Jeżeli sami uczniowie zauważają, że brakuje im wiedzy o mieście, to musimy wykorzystać ten moment - podkreśla Jarosław Wojcieszek. - To znaczy, że oni odkrywają tożsamość Łodzi i swoją w niej tożsamość.

Adam Kuźmicki

Źródło: "Polska Dziennik Łódzki"

Dodaj informację do portalu ngo.pl!

Czekamy na Twój artykuł, komentarz, wywiad czy relację. Dotrzyj ze swoją informacją do tysięcy osób, które czytają ngo.pl.

Dodaj
Artykuły opublikowane w portalu ngo.pl prezentują wyłącznie poglądy ich autorów, autorek. Wyrażone w nich opinie, komentarze nie muszą być tożsame z poglądami redakcji.
Przedruk, kopiowanie, skracanie artykułów (lub ich fragmentów) z portalu ngo.pl wymaga zgody redakcji.

Tagi

#ToDziała

Zobacz wszystkie Zobacz wszystkie