Dyrektorzy po nowemu – w Warszawie otwierają szkoły dla osób spoza edukacji
Problem braków kadrowych w oświacie dotyczy już nie tylko nauczycieli, pedagogów i psychologów, lecz także dyrektorów szkół. W czwartek 17 października Prezydent Miasta Stołecznego Warszawy wydał rozporządzenie w sprawie zasad wynagradzania dyrektorów szkół. Ich pensja zasadnicza nie może przekroczyć 10 tys. brutto i jest prawie dwukrotnie wyższa od średniej pensji dyrektora z doświadczeniem nauczycielskim.
Jak zauważa prezeska fundacji Teach for Poland, to rozporządzenie otwiera szansę na zatrudnienie dyrektorów spoza systemu oświaty: managerów z doświadczeniem, którzy chcieliby pracować w szkole. Ekspertka zauważa jednak nierówność w wynagradzaniu dyrektorów: spoza systemu oświaty i dyrektorów-nauczycieli.
Według prawa oświatowego pracę w szkole może podjąć osoba nieposiadająca wykształcenia pedagogicznego, jednak od momentu podjęcia pracy należy zadeklarować podjęcie i uzupełnić studia podyplomowe z zarządzania w oświacie [w przypadku dyrektorów] lub pedagogiczne [w przypadku nauczycieli].
Według danych z Ogólnopolskiego Badania Wynagrodzeń za 2023 r. mediana wynagrodzeń dla dyrektorów szkoły w woj. mazowieckim wynosi 7100 zł brutto, z czego 25 proc. osób zarabia mniej niż 5230 zł brutto na tym samym stanowisku, a 25 proc. zarabia więcej niż 8560 zł brutto. [LINK]
Ekspertka z fundacji Teach for Poland, zajmującej się budowaniem liderstwa wśród osób pracujących w oświacie, zauważa, że poszukiwanie osób do pracy w szkole poza standardowym systemem jest dobrym rozwiązaniem.
– Taka praktyka otwierania świata edukacji dla osób spoza to dobry kierunek, nie tylko dlatego że brakuje do pracy ludzi w edukacji i powinniśmy brać ich z innych sektorów, ale też dlatego, że współczesny świat wymaga nowych kompetencji od edukatorów. Te nowe osoby spoza świata edukacji mogą wnieść nowe kompetencje, niezbędne młodzieży na rynku pracy za 20-30 lat. To, co martwi to fakt, że osoby, które są spoza tego świata dostają propozycję wyższego wynagrodzenia od średniego. Taka sama pozycja, a dwie różne stawki budzi pytanie, dlaczego dyrektor-przedsiębiorca ma dostać wyższe wynagrodzenie niż dyrektor z doświadczeniem nauczycielskim. Skąd taki podział, z czego to wynika, czy zakładamy, że praca tych osób jest więcej warta, bo mają managerskie doświadczenie. Co więcej, to pokazuje, że są pieniądze w systemie, które można przeznaczyć na dyrektorów i nauczycieli, aby nie odchodzi ze szkół – komentuje Katarzyna Nabrdalik, prezeska Fundacji Teach for Poland.
Dodaj informację do portalu ngo.pl!
Czekamy na Twój artykuł, komentarz, wywiad czy relację. Dotrzyj ze swoją informacją do tysięcy osób, które czytają ngo.pl.
-
●Dorota Setniewska, ngo.pl
-
●Anna Mucha, Stowarzyszenie MOST
-
●Anna Mucha, Stowarzyszenie MOST
-
●Iwona Danilewicz