Publicystyka - ngo.pl

Z praktyki kilku ostatnich lat i obserwacji obecnych obszarów wsparcia Unii Europejskiej oraz z doświadczenia państw po naszej zachodniej granicy można odnieść nieodparte wrażenie, że projekty na rzecz rozwoju zasobów ludzkich, zwanych także „miękkimi“ powinny dokładnie mieć zaplanowane zarządzanie. W ramach zarządzania zaś, coraz większy nacisk będziemy kłaść na ewaluację projektów.

Co to jest ewaluacja?

Samo pojęcie ewaluacja pochodzi z języka francuskiego i oznacza dosłownie oszacowanie, określenie wartości, niekiedy ocenę. Dziś wiadomo jednak, że ewaluacja jest pojęciem szerszym; to nie tylko pojedyncze działanie, lecz proces, ocena zaś stanowi tylko jego część. W literaturze tematu można znaleźć wiele definicji ewaluacji, wyodrębnionych na podstawie między innymi celów, czy też zastosowanych podczas badań kryteriów oceny. Według takich autorów anglosaskich jak H. Rossi, czy S. Mathisson – klasyków badań ewaluacyjnych – ewaluację definiuje się jako „użycie metod badań społeczno-ekonomicznych do systematycznego zbierania danych, analizy, interpretacji, oceny i informowania o skuteczności programów publicznych”. Komisja Europejska definiuje ewaluację pod kątem bardziej technicznym jako „ocenę interwencji według jej rezultatów, oddziaływania oraz potrzeb, które ma/miała spełnić”. W najprostszym znaczeniu ewaluacja to umiejętność zbierania i analizowania takich informacji, które dostarczą odpowiedzi na pytanie, czy zostały osiągnięte zamierzone cele przedmiotu ewaluacji czyli projektu.


*Pełna treść artykułu dostępna jest pod adresem: http://pisop.org.pl/index.php?option=com_content&task=view&id=168&Itemid=41