Publicystyka - ngo.pl

Polska Fundacja Dzieci i Młodzieży (PFDiM) od 2012 roku realizuje projekt „Trening kompetencji ekonomicznych, finansowych i obywatelskich” (TKEFiO), współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.

Projekt realizowany jest we współpracy z Mazowieckim Samorządowym Centrum Doskonalenia Nauczycieli (MSCDN). Co warte podkreślenia, jest to już drugi projekt, w którym PFDiM wspiera realizację zadań własnych instytucji samorządowej.

Współpraca dotyczy w głównej mierze etapu upowszechniania efektów projektu. Na podstawie pilotażu przeprowadzonego w 10 szkołach województwa mazowieckiego oraz wielomiesięcznej współpracy PFDiM z kilkunastoma szkołami kształcenia zawodowego z województwa mazowieckiego, trenerami i ekspertami oraz właśnie z ośrodkami doskonalenia nauczycieli, wypracowana została jednostka modułowa, na którą składają się:

1. program doskonalenia nauczycieli,

2. poradniki dla nauczycieli „Prowadzenie grupy” i „Animacja podróży po lokalnym rynku pracy”,

3. zestaw 10 scenariuszy, gotowych do zastosowania przez nauczyciela podczas zajęć lekcyjnych oraz scenariusz podróży po lokalnym rynku pracy.

Dzięki porozumieniu zawartemu pomiędzy Polską Fundacją Dzieci i Młodzieży a Mazowieckim Centrum Doskonalenia Nauczycieli, jednostka modułowa TKEFiO od nowego roku szkolnego będzie obecna w ofercie edukacyjnej ośrodków doskonalenia nauczycieli, a korzystanie z niej będzie wymagało żadnych nakładów finansowych. We wrześniu w czterech wydziałach MSCDN (Płocku, Ostrołęce, Radomiu i Warszawie) zostaną zorganizowane szkolenia przygotowawcze dla 120 nauczycieli i dyrektorów, którzy będą chcieli wykorzystywać „Trening…” w swojej pracy.

Doświadczenie dwóch projektów realizowanych razem z instytucją samorządową pozwala nam rekomendować taką formę współpracy innym organizacjom. Zapewnia ona większą efektywność działań prowadzonych przez organizację pozarządową i dotarcie do danego środowiska oraz umożliwia zachowanie trwałości efektów projektu po zakończeniu jego realizacji.