Publicystyka - ngo.pl

Podlaskie broni tytułu lidera

Pierwsza trójka województw, których mieszkańcy najchętniej doskonalą swoje umiejętności to: podlaskie (28%), małopolskie (25%) i lubelskie (22%). Zdecydowanie najniższą aktywnością w zakresie kształcenia ustawicznego wykazali się Opolanie. Niepokoi fakt, że w województwie opolskim, które również w ubiegłym roku zamykało taki ranking, odnotowano największy spadek osób podnoszących swoje kompetencje. Przypomnijmy, w 2010 r. było ich 12%, a w 2011 tylko 5%. Następne miejsca zajmują regiony: dolnośląski (15%), kujawsko – pomorski (15%) oraz wielkopolski (15%).

• Wszystko wskazuje na to, że dopiero uczymy się uczyć przez całe życie – mówi Bożena-Lublińska Kasprzak, Prezes Polskiej Agencji Rozwoju Przedsiębiorczości. - Im szybciej zrozumiemy, jak ważne jest nieustanne podnoszenie swoich umiejętności, tym łatwiej będziemy się poruszać po dynamicznie zmieniącym się rynku pracy – dodaje.

Aktywność szkoleniowa bezrobotnych

Tylko 12% bezrobotnych, czyli około 290 tys. osób, dokształcało się w ubiegłym roku w jakiejkolwiek formie. Najwięcej aktywnych w tym zakresie znajduje się w regionie śląskim (17%). Czołówkę zamykają województwa: podlaskie (16%) i łódzkie (15%) oraz małopolskie (15%). Najmniej osób zainteresowanych podnoszeniem kompetencji zamieszkuje obszar warmińsko – mazurski (5%).

Największa baza szkoleń

Wszyscy zainteresowani nieustannym doskonaleniem umiejętności mogą bezpłatnie skorzystać z największej bazy ofert edukacyjnych www.inwestycjawkadry.pl. Znajdują się tam zarówno szkolenia i studia podyplomowe komercyjne, jak i współfinansowane z funduszy UE. W tej chwili jest tam ponad 6500 szkoleń EFS oraz ponad 500 propozycji studiów podyplomowych EFS, a także ponad 19 000 szkoleń i ponad 1100 studiów podyplomowych komercyjnych.

Źródło: Bilans Kapitału Ludzkiego, raport Kształcenie po szkole 2012. Badanie zrealizowano na próbie ponad 16 tys. przedsiębiorstw, prawie 18 tys. osób w wieku produkcyjnym i 4,5 tys. losowo wybranych firm szkoleniowych. Przeprowadzono je na zlecenie Polskiej Agencji Rozwoju Przedsiębiorczości oraz Uniwersytetu Jagiellońskiego.