Publicystyka - ngo.pl

Według raportu „Gen Z o sobie i otaczającym ich świecie. Jakie są polskie Zetki? Insighty o generacji bez generalizacji” 56% Zetek obawia się o przyszłość, a 50% uważa, że ich przyszłość jest zależna od wielu czynników, na które nie mają wpływu. Pokolenie wchodzące obecnie w dorosłość jest kształtowane przez globalne wydarzenia, takie jak pandemia, wojna w Ukrainie, rosnące napięcia międzynarodowe. To przekłada się na ich wizję przyszłości i postrzeganie świata.

W szybko zmieniającej się rzeczywistości kluczowe dla społeczeństwa jest budowanie odporności psychicznej. Jej ważnym składnikiem jest rezyliencja, czyli umiejętność radzenia sobie z trudnościami, a także powrotu do równowagi psychicznej po kryzysowych doświadczeniach. To kompetencja, która zapewnia adaptację do nowych warunków i umożliwia funkcjonowanie w niepewnej rzeczywistości. 

– Nasze fundacyjne hasło brzmi „Dziś budujemy jutro” i właśnie wy wcielacie je w życie. Biorąc sprawy w swoje ręce, realizując konkretne działania, budujecie przyszłość – swoją, naszą wspólną, a także przyszłość kolejnych pokoleń. Uważam, że wasza aktywność jest dziś szczególnie istotna. Fundacja PZU była pierwszym partnerem Zwolnionych z Teorii już w 2014 roku, gdy prezesem PZU był Andrzej Klesyk, który – co jest wyjątkową klamrą – ponownie pełni dziś tę funkcję. To dla nas symboliczne, że znów możemy wspólnie realizować projekty społeczne – na spotkaniu z młodzieżą w ramach programu mówiła Maia Mazurkiewicz Prezeska Fundacji PZU.

Według raportu “Dezinformacja oczami Polaków” z 2024 roku, aż 9 na 10 badanych powieliło min. jedną fałszywą informację. Jednocześnie Polacy deklarują, że są świadomi zagrożeń, ale nie wiedzą, jak weryfikować wiedzę. Zwolnieni z Teorii i Fundacja PZU umożliwiły uczestnikom programu zdobycie wiedzy o fake newsach podczas warsztatu z Kamilem Oleszkiewiczem, specjalistą ds. projektów edukacyjnych w NASK.

Spotkanie odwiedził także Adam Szłapka, Minister ds. Unii Europejskiej, który zwrócił się do młodych:

– Gdy myśleliśmy o przyszłości jeszcze kilka lat temu, wydawało się nam, że czekają nas same pozytywne zmiany. Rzeczywistość każdego dnia przypomina nam jednak, w jak niepewnych i niestabilnych czasach żyjemy. Wy dobrze rozumiecie skutki dezinformacji, fake newsów oraz różnego rodzaju zagrożeń hybrydowych. Potraficie szukać źródeł, analizować informacje i edukować innych. Wasze projekty i zaangażowanie są dowodem na to, że politykę można i trzeba aktywnie współtworzyć. Uczą jak budować odporność na dezinformację, edukować innych i wzmacniać nasze bezpieczeństwo informacyjne, co jest priorytetem naszej prezydencji w Unii Europejskiej. Zdobywacie w ten sposób doświadczenie niezbędne, żeby mieć wpływ na kształtowanie świata w którym żyjemy – powiedział Szłapka.

Zwolnieni z Teorii to platforma umożliwiająca uczniom i studentom realizację prawdziwych projektów społecznych. Młodzi samodzielnie zbierają zespół, planują własną inicjatywę, a następnie wychodzą poza mury szkoły, aby ją zrealizować. Proces przygotowywania  wdrażania projektu umożliwia młodym nabywanie kluczowych kompetencji, takich jak krytyczne myślenie. Jak wygląda perspektywa uczestników programu? 

 – Jedną z kluczowych umiejętności młodych ludzi jest zdolność szybkiego dostosowywania się do dynamicznie zmieniającej się rzeczywistości. Pokolenie Z potrafi elastycznie zmieniać środowisko społeczne, w którym funkcjonuje, co ułatwia im odnalezienie się w różnych sytuacjach. Do tego dochodzi naturalna umiejętność szybkiego przyswajania nowych technologii oraz silna motywacja, by kształtować lepszą przyszłość – co razem daje ogromny potencjał do pozytywnej zmian - mówi  Paweł Wojas, kierownik projektu społecznego Unlock YOUR Future. Wraz ze znajomymi zrealizowali reklamę społeczną w formie poruszających spotów, które skłaniają do refleksji o nadmiernym używaniu telefonu. Ich projekt został dostrzeżony m.in. przez posła Michała Gramatykę, Wiceministra Cyfryzacji. 

Młodzież realizująca projekty w programie cechuje się wrażliwością społeczną. Część z nich kieruje działania do młodszych kolegów i koleżanek  – przykładem jest Akcja kONcentracja, czyli projekt skupiony na poprawie zdolności koncentracji u uczniów i uczennic podstawówek. Realizują go uczennice z Liceum Ogólnokształcącego im. Bolesława Prusa w Skierniewicach. 

 – Konieczne jest doskonalenie umiejętności krytycznego myślenia, zdolności do samodzielnego uczenia się oraz umiejętności efektywnej komunikacji i współpracy w zróżnicowanych zespołach. Świat zdigitalizowany to świat dla osób elastycznych, innowacyjnych, kreatywnych, świadomych możliwości wynikających ze stosowania nowoczesnych technologii przy zachowaniu zasad etyki, jak i wartości społecznych –  mówi Zofia Pawlik, kierowniczka projektu. 

Fundacja Zwolnieni z Teorii od lat obserwuje, że młodzież chętnie podejmuje w ramach działalności społecznej tematy dotyczące równowagi psychicznej i odporności społecznej. 

 – Widzę, że wiele z Waszych projektów dotyka tematów niezwykle ważnych dla młodych ludzi – emocji, zdrowia psychicznego, radzenia sobie z codziennością. Jestem dumna, że podejmujecie właśnie takie wyzwania, bo dziś szczególnie potrzeba odważnych działań i szczerych rozmów. Wy, swoimi projektami, już teraz budujecie lepsze jutro – nie tylko dla siebie, ale także dla kolejnych pokoleń – mówi Paula Bruszewska, Prezeska Fundacji Zwolnieni z Teorii.

Zwolnieni z Teorii to ogólnopolska olimpiada z projektów społecznych. Powstała w 2014 roku, by dać każdemu młodemu człowiekowi możliwość tworzenia własnych projektów społecznych i nabywania kompetencji przyszłości, takich jak: współpraca, komunikacja czy przywództwo. Olimpiada polega na współpracy uczestników poprzez platformę internetową www.zwolnienizteorii.pl, opartą o nowoczesną metodę nauczania polegającą na tym, że robiąc prawdziwy projekt społeczny, rozwija się praktyczne kompetencje potrzebne w życiu zawodowym. W ramach olimpiady organizowane są również programy partnerskie, jednym z nich jest właśnie “Budujemy odporność psychiczną”. Program przygotowany we współpracy z Fundacją PZU wspiera projekty społeczne skupione na dobrostanie psychologicznym, higienie cyfrowej i walce z dezinformacją.